этапы написания курсовой работы

  • автор:

Структура и этапы написания курсовой работы

Написание курсовой работы Написание курсовой работы

Курсовая работа является одной из форм исследовательской деятельности. Научные труды такого типа позволяют учащимся закрепить полученные в ходе учёбы теоретические и практические навыки. В процессе выполнения этого непростого задания студент учится самостоятельно искать, собирать и анализировать информацию.

Большинство студентов воспринимают курсовую работу, как что-то не совсем понятное, но обязательное к выполнению. Для тех, кто решил связать свою жизнь с наукой, написание научного труда может привести к получению опыта, необходимого для глубокого изучения выбранной специальности. Вне зависимости от того, какие цели ставит перед собой студент, он обязан быть ознакомлен с особенностями написания курсовой работы и выдвигаемыми требованиями к её оформлению. В сегодняшней статье мы представляем стандартную структуру курсовой, а также этапы её написания.

Структура курсовой Структура курсовой

Оптимальная структура курсовой

Каждый ВУЗ может выдвигать собственные требования к структуре научного труд. Кроме того, важную роль играет специфика той или иной специальности. Ниже вы можете ознакомиться со стандартным видом структуры курсовой:

  • Титульный лист;
  • оглавление;
  • вступление;
  • основная часть;
  • заключение;
  • список литературы;
  • приложения.

К каждой составляющей научного труда выдвигаются конкретные требования. Наибольшие трудности вызывает написание вступления, основной части и заключения.

Первые ошибки студенты допускают уже в оглавлении. Они излагают в этом разделе информацию, которая должна упоминаться в основной части. Вступление – это вводный пункт, в котором можно ознакомиться с основными моментами будущего исследования и методами его проведения.

А вот в основной части работы предмет исследования раскрывается в полной мере. Поскольку, любая выбранная тема предполагает изучение нескольких её аспектов, информацию нужно подавать в виде отдельных разделов, состоящих из пунктов и подпунктов. Все теоретические и практические данные должны быть логично выложены именно в основной части научного труда.

В заключении необходимо указать выводы, к которым студент пришёл в ходе обработки результатов исследования. Специалисты рекомендуют подавать выводы в виде коротких тезисов. Кроме того, важно добавить в заключение несколько практических рекомендаций, касающихся дальнейших научных исследований в этой сфере.

Правильно структурированная курсовая работа позволит не только полностью раскрыть тему исследования, но и будет высоко оценена преподавателями.

Этапы написания курсовой Этапы написания курсовой

Этапы написания курсовой

Как мы уже говорили выше, в процессе написания курсовой важно придерживаться общей структуры. Но не менее важно выполнять определённые этапы, на которые разбита процедура подготовки научного труда. Поэтапный подход к выполнению работы, позволяет более рационально расходовать время и силы, а также постоянно отслеживать достигнутый прогресс. Ниже вы можете ознакомиться с 5 основными этапами написания курсовой:

  1. Выбор темы.
  2. Этап подготовки.
  3. Процесс написания курсовой.
  4. Оформление документа.
  5. Защита научного труда.

В ситуации с первым этапом большую роль играет специфика учебного заведения. Тему исследования учащийся может получить от преподавателя или выбрать самостоятельно.

Подготовительный этап включает в себя составление предварительного плана. В процессе составления плана необходимо отталкиваться от основных вопросов, которые будут рассматриваться в ходе исследований. Также, на данном этапе, необходимо заняться сбором информации, и её анализом.

Процесс написания курсовой подразумевает создание отдельных разделов, указанных в плане, с последующим их объединением в целостный труд.

Написанный текст внимательно вычитывается, после чего оформляется, согласно с требованиями методички. Далее документ распечатывается и сдаётся на проверку.

Что касается защиты научного труда, то это на самом деле не так страшно, как может казаться. Достаточно несколько раз перечитать готовый текст и на отдельный лист выписать основные моменты. Именно этот лист и станет основной точкой опоры в процессе защиты курсового проекта.

Вам будет интересно

  • Как написать заключение в курсовой работе
  • Особенности написания курсовой работы по психологии
  • Как написать практическую часть курсовой работы
  • Как правильно написать и оформить курсовую работу
  • Как грамотно составить речь для защиты дипломного проекта

Основные этапы написания курсовой работы

· Анализ написанной работы с точки зрения соответствия требованиям к оформлению и к содержанию курсовой работы.

· Формирование окончательного варианта работы.

· Передача курсовой работы руководителю. (Размещение курсовой работы в СДО).

· Оценка курсовой работы руководителем.

Важным начальным этапом работы над курсовой является выбор темы, т.к. понимание её актуальности и значимости предоставляет возможность в дальнейшем использовать материал в выпускной квалификационной работе.

Темы курсовых работ формулируются заведующими кафедрами и передаются в Учебно-методическое управление на согласование. Утверждённый проректором по учебной работе, перечень тем курсовых работ доступен для студентов. Он размещается в Системе дистанционного обучения института.

Студент в соответствии со своими научными и / или практическими интересами выбирает тему из предлагаемого перечня. Выбор темы не должен быть случайным. Необходимо хотя бы приблизительно ориентироваться в сущности той или иной темы, иметь некоторое представление о материалах, которые будут использоваться при выполнении работы. Кроме того, важно иметь представление о сущности заявленной в названии проблемы, и о том, какие вопросы следует осветить в работе.

Поэтому написание курсовой работы является логическим завершением изучения дисциплины, по которой пишется курсовая работа.

Тема курсовой работы может быть в перспективе связана с разработкой вопросов в выпускной квалификационной работе. В этом случае студент ставит перед собой цель углубить полученные ранее знания с тем, чтобы всесторонне изучив проблему, выполнить ВКР на близкую к его интересам тему.

2.2. Подбор литературы по избранной теме

Подбор литературы – это одно из самых важных умений, необходимых для написания любой научно-исследовательской работы.

Качество курсовой работы напрямую зависит от правильно подобранной литературы и умения пользоваться каталогами, библиографическими справочниками, периодическими изданиями, интернет-изданиями и т.п.

При подборе литературы рекомендуется обратить внимание в первую очередь на электронную библиотеку курса в СДО, содержащую перечень основной и дополнительной литературы, которая может стать основой для написания курсовой работы.

Кроме того в том или ином издании всегда есть либо библиографический список, либо список использованной литературы, в которых также можно найти необходимые для раскрытия темы источники.

Подбирая литературу в библиотеке, рекомендуется обращаться к библиографу. Работая с предметно тематическим каталогом, необходимо просмотреть не только разделы, строго совпадающие с темой курсовой работы, но и по темам, близким к избранным. При этом следует подбирать литературу, освещающую как теоретическую сторону проблемы, так и действующую практику.

Эффективному подбору литературы способствует анализ оглавления/ содержания того или иного издания, благодаря которому можно получить представление о том, как структурирована информация, какой именно раздел наиболее важен и полезен в подготовке конкретной курсовой работы.

Определённую ценность имеет знакомство с кратким описанием содержания источника, которое публикуется обычно на переднем форзаце. Имеет смысл прочитать предисловие, которое поможет сориентироваться в степени пригодности данного источника в написании курсовой работы.

При подборе литературных источников в Интернет следует воспользоваться ключевыми словами и устойчивыми оборотами по выбранной теме курсовой работы.

Результатом работы по подбору литературы должны стать либо библиографический список, либо библиографическая картотека.

Картотека или список должны состоять из полных, т.е соответствующих стандартам библиографических описаний изданий, используемых при подготовке работы.

Неполнота библиографических описаний может создать серьезные затруднения позднее, при окончательном оформлении работы, когда для восстановления библиографического описания автору курсовой работы придётся вновь обращаться непосредственно к изданию.

Целесообразно создавать картотеку, а не просто список литературы на листе бумаги, так как размещение библиографических описаний на отдельных карточках позволяет удалять, вставлять, перемещать и расставлять издания (публикации по теме работы) в нужном для автора курсовой работы порядке.

При составлении картотеки необходимо использовать отдельную карточку для каждой выявленной публикации по теме работы:

· на лицевой стороне указывается полное библиографическое описание с указанием автора, названия издательства, года издания, количества страниц;

· на обратной стороне рекомендуется дать аннотацию источника.

Аннотация — краткая характеристика источника информации. Главная цель — сообщить, о чем говорится в источнике. В ней должно быть подробное библиографическое описание, перечень основных вопросов содержания, главные положения, развиваемые в источнике, какие вспомогательные иллюстративные материалы имеются в источнике.

В картотеку целесообразно записывать все литературные источники по теме курсовой работы, изданные за последние 5 лет. Инструктивные материалы используются только последних изданий.

По мере ознакомления с источниками они включаются в список использованной литературы.

Предварительное ознакомление с отобранной литературой необходимо для того, чтобы выяснить, насколько содержание той или иной книги или журнальной статьи соответствует избранной теме. Кроме того, без такого ознакомления нельзя получить полного представления о круге вопросов, охватываемых темой, и составить первоначальный вариант рабочего плана курсовой работы.

Список литературы, на основании которого пишется курсовая работа, должен составлять от 20 до 40 источников.

2.3. Составление предварительного варианта плана

На основе предварительного ознакомления с литературой и другим материалом, который может быть использован при написании курсовой работы, составляется первоначальный вариант плана.

Курсовая работа должна состоять из введения, двух-четырех параграфов, заключения и списка использованной литературы.

При составлении плана на данном этапе следует особо обратить внимание на содержательную часть курсовой работы, которая отражается в параграфах.

Любая тема может быть раскрыта по-разному. Но именно план курсовой работы отражает её основные направления. План работы должен отражать основную идею работы, раскрывать её содержание и характер. В нем должны быть выделены наиболее актуальные вопросы темы.

Типичная ошибка студентов на данном этапе — «объять необъятное». Предварительное знакомство с литературой, как правило, вызывает у студента желание написать обо всём, что заинтересовало его в процессе пролистывания источников.

Рекомендуется вначале составить развёрнутый план, в котором, прежде всего, будут намечены основные „вехи". Необходимо определить примерный круг вопросов, которые будут рассмотрены в отдельных параграфах, и их последовательность. Эти вопросы могут в окончательно отработанном варианте плана не указываться, но на первоначальном этапе они используются для развернутого плана, по которому и пишется курсовая работа.

Обычно первый параграф курсовой работы освещает теорию вопроса; в последующих параграфах излагается основной вопрос темы.

2.4. Изучение отобранных источников

После составления развёрнутого плана необходимо детально изучить отобранную литературу.

Для раскрытия одного пункта плана рекомендуется использовать несколько источников, которые конспектируются и систематизируются. При работе с источником рекомендуется:

· выписывать цитаты, которые подтверждают мысли автора курсовой работы, или являются их отправной точкой;

· кратко излагать мысли, факты или давать характеристику прочитанного материала.

Во всех случаях при конспектировании литературы необходимо записывать название источника, издательство и страницы, откуда заимствованы записи, чтобы в дальнейшем при написании работы делать ссылки на литературные источники.

Все выписки необходимо систематизировать в соответствии с пунктом плана, название которого может менять в процессе работы. Кроме того, некоторые пункты развёрнутого плана могут объединяться или перемещаться из одного параграфа в другой. Подобная систематизация позволяет на основе практического анализа отобранного материала более глубоко и всесторонне осветить основные вопросы темы.

При работе с источниками необходимо особое внимание уделить внимание тем, в которых ведётся дискуссия по интересующей теме.

Важно изучить позиции отдельных авторов и способы их аргументации. Это поможет сопоставить различные точки зрения по интересующему вопросу и сформировать свое отношение к ним.

При изучении литературы необходимо обратить внимание на фактический и аналитический материал, представленный в таблицах, графиках, диаграммах и т.п. Это поможет разобраться сложных вопросах и проиллюстрировать те или иные мысли в курсовой работе.

Получив более или менее полное представление о вопросах, которые должны составить содержание параграфа курсовой работы, необходимо подобрать соответствующие фактические /цифровые/ данные о работе анализируемого объекта.

2.5. Корректировка плана

После изучения и систематизации материала некоторые пункты плана могут объединиться или получить другое название, или вообще быть вычеркнуты. Возможно, что название параграфа может быть полностью заменено, т.к. был собран материал несколько в другом направлении.

На этом этапе работы важно составить такой план, параграфы которого сформулированы чётко и проблематично. Автор должен иметь представление о том, какую проблему/тему он будет освещать в этом параграфе и какой вывод он может сделать после написания данного параграфа.

В окончательном варианте план должен состоять из 3-4 параграфов. А развёрнутый план остаётся только рабочим вариантом.

2.6. Содержание и структура работы

Курсовая работа пишется на основе тщательно проработанных литературных источников, собранного и обработанного конкретного материала.

Курсовая работа имеет определенную структуру и состоит из следующих разделов:

· оглавления,

· введения,

· основной части: состоящей из 3-4 параграфов,

· заключения,

· списка использованной литературы, включающего 20-40 единиц,

· приложений (если необходимо).

Оглавление отражает структуру курсовой работы. Оно отражает последовательность изложения всего материала. Оглавление помещается на второй странице. После цифр, обозначающих главу или параграф, указываются их названия. Обязательно следует указать номера страниц разделов. На самой странице с оглавлением, как и на титульном листе, номер не проставляется.

Во Введении необходимо рассмотреть актуальность темы с точки зрения современной науки, нынешнего состояния общества. Следует указать место обозначенной проблемы среди других, как частных, так и более общих.

Введение оканчивается формулированием цели и задач исследования.

Цель работы предполагает формулировку желаемого конечного итога работы и отражается, как правило, в названии курсовой работы. Достижению поставленной цели способствует комплекс действий по решению задач исследования, которые, как правило, напрямую связаны с пунктами плана -параграфами.

Цель курсовой работы может заключаться в том, чтобы обобщить или сравнить различные подходы к рассмотрению проблемы, выявить наименее или наиболее изученные ее стороны, показать основной смысл исследовательского направления, наметить пути его дальнейшего развития.

Задачи (их может быть несколько) отражают более детальное рассмотрение цели. В качестве задач могут выступать: анализ литературы по избранной теме, сравнение различных подходов к решению проблемы, исторический обзор, описание основных понятий исследования и т.д.

Во введении кратко указываются основные авторы, дается оценка состоянию и степени разработанности проблемы, указываются вопросы, нуждающиеся в дальнейшем изучении.

Объём введения – 1-2 страницы.

В основной части раскрывается суть работы. Она состоит из 3-4 параграфов и должна строиться в соответствии с поставленными конкретными задачами. Каждый параграф должен быть не менее 5 страниц

Первый параграф, как правило, носит теоретический характер. В нём проводится обзор и анализ подобранной по теме исследований научной литературы. Кроме того, необходимо в первом параграфе изложить сущность основных понятий и категорий по исследуемой тематике. При этом обязательным требованием является ссылка на литературные источники, т.к. без них курсовая работа к рассмотрению не принимается.

В последующих параграфах рассматриваются другие вопросы в соответствии с пунктами плана. Изложение должно быть последовательно и логично. Оно должно быть также конкретным и целиком оправданным и опираться на действующую практику. Важно не просто переписывание, а критический разбор излагаемых вопросов.

Излагаемый материал желательно иллюстрировать фактическими данными, например, цифровые показатели, статистика, диаграммы, графики и т.п. Если они взяты из справочников, монографий, журнальных статей и других источников, то необходимо давать соответствующие ссылки на источники.

Содержание курсовой работы должно быть очень конкретным и целиком опираться на расчеты. Все разделы работы должны быть связаны между собой. Поэтому особое внимание нужно обращать на логические „переходы" от одного параграфа к другому и внутри параграфа от вопроса к вопросу.

Общий объём основной части составляет 25-30 страниц.

В Заключении формулируются выводы. В нём содержатся краткий обзор проделанной работы

Заключение должно быть лаконичным, доказательным и убедительным. Разрешается представлять заключение в виде тезисов по всей работе.

Объём заключения – 2-3 страницы

В Списке использованной литературы указываются источники, на которые делались ссылки в работе. Они группируются по следующему принципу:

· источники на русском языке,

· источники на иностранных языках (если такие есть),

В каждой группе библиографические записи располагаются в алфавитном порядке. Нумерация всего списка использованной литературы сквозная. Библиографическая запись выполняется согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008.

Сведения об используемом издании находятся на обороте титульного листа книги.

В тексте работы должны быть ссылки на все позиции списка использованной литературы.

Отсутствие ссылок на соответствующие источники или несоблюдение правил цитирования может привести к заблуждению относительно авторства работы и рассматривается как плагиат.

Плагиат — это умышленное присвоение авторства на чужое и охраняемое законом РФ «Об авторском праве и смежных правах» и Уголовным кодексом РФ произведение науки, литературы или искусства в целом или части (хранимого на электронных ресурсах или бумажных носителях, в том числе размещённого в сети Интернет).

В случае необходимости дословного цитирования фрагмента авторского произведения заимствованный текст должен быть взят в кавычки и снабжён ссылкой на источник, содержащий данный текст.

В тексте сразу после заключенной в кавычки цитаты или ссылки на источники в квадратных скобках указывается номер источника из списка использованной литературы, а затем номер страницы (например, [10, с. 37]).

Например, Текст курсовой работы

Существует мнение, что право аренды подлежит регистрации в любом случае. Но такие требования противоречат и основным принципам гражданского законодательства (ст.1 ГК РФ), и общим принципам свободы предпринимательства. “Применение Закона о государственной регистрации ко всем сделкам независимо от срока аренды создает для предпринимательской деятельности излишние препоны, что связано с громоздким процессом регистрации прав. Фактически вводится дополнительный, и притом не малый, налог на рыночную торговлю – так называемый регистрационный сбор”[20, с.34].

А в списке использованной литературы данный источник зафиксирован следующим образом:
20. Сергеев В.И. Регистрация прав на недвижимое имущество.// Право и экономика, 1999. – № 12. – С. 28-38.

Допускается также выделение чужого текста в отдельном абзаце без кавычек, но с обязательной ссылкой на источник.

Регистрация права аренды противоречит и законодательству [2, Ст. 1] и общим принципам свободы предпринимательства.

Применение Закона о государственной регистрации ко всем сделкам независимо от срока аренды создает для предпринимательской деятельности излишние препоны, что связано с громоздким процессом регистрации прав. Фактически вводится дополнительный, и притом не малый, налог на рыночную торговлю – так называемый регистрационный сбор [20, с.34].

2.Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1 от 30 ноября 1994 г. //Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. № 32.Ст.1.

Также ссылки делаются в том случае, если студентом сделаны обобщающие выводы на основании разных источников или были использованы различные понятия из литературы.

К проверке допускается курсовая работа, в которой процент прямых заимствований из разных источников не превышает 40%. Причем процент прямого заимствования из одного источника составляет не более 8%.

Неправильное оформление ссылок или их отсутствие расценивается, как неумение работать с источниками, и такая курсовая работа возвращается студенту для внесения исправлений.

В Приложение включаются материалы, не вошедшие в текст основной части работы, например, таблицы вспомогательных и справочных данных, схемы и диаграммы вспомогательного характера, баланс компании, нормативные документы компании и т.п.

Если Приложений несколько, они нумеруются и располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте. Каждое приложение имеет своё название.

Объем Приложения не входит в обязательное количество страниц курсовой работы и не должен превышать 1/4 всего текста работы.

Этапы написания курсовой работы

Курсовая работа является сложным научным трудом, и ее написание занимает по времени почти целый семестр.

Чтобы курсовая работа получилась осмысленной, качественной и получила высокую оценку преподавателя, необходимо распределить работу на несколько этапов. Как ни странно, но выбор темы является первым этапом, поскольку именно от нее зависит будущий успех или провал работы. Выбираемая тема должна быть интересна самому студенту, возможно уже проводились какие-либо исследования или есть информация по проблеме. Если выбор темы вызывает затруднение, то можно получить консультацию у преподавателя, который объяснит, в какой теме, о чем следует написать. В любом случае, к этом вопросу необходимо подходить ответственно и не выбирать слишком широкую для анализа тему, потому как придется рассматривать много смежных вопросов, что в конечном счете может привести к путанице в понятиях и неопределенным целям исследования. С другой стороны, слишком узкие темы также сложны для анализа, поскольку тяжело будет найти необходимую литературу.

Следующий этап – сбор информации. Анализировать всю информацию, которая относится к теме исследования нецелесообразно, да и потом, сколько на это уйдет времени. Следует иметь представление о том, какие источники информации могут быть полезны. Могут быть интересны опубликованные и неопубликованные работы. Начать сбор информации следует с основных трудов и постепенно переводить внимание на литературу, относящуюся к узконаправленным вопросам. Монографии также могут представлять интерес, в них необходимо определить основную мысль, предмет и объект исследования, и основные результаты. Когда основные источники будут собраны, необходимо приступить к их анализу и только после этого можно начать конспектировать или делать ксерокопии. Причем в процессе конспектирования, необходимо делать пометки, из какого источника литературы взята информация, чтобы в последствии не запутаться при формировании библиографии. Анализ литературы, ее обобщение, обработка, выявление являются основным направлением работы над курсовым проектом.

Составление плана. Также является обязательным этапом при написании курсовой работы, поскольку без плана невозможно четко и последовательно излагать материал, всегда будут возникать дополнительные вопросы, которые захочется включить в работу и в результате получится каша, где нет основной мысли, а представлены отдельные части информации, взятые из разных источников литературы. Поэтому написание плана является обязательным условием. В процессе анализа литературы, план может изменяться, но структура все равно останется той же. После того, как литература изучена, составляется, окончательный план, которого и стоит придерживаться при написании курсовой. При условии подробного составления плана, задача намного упрощается.

Написание курсовой работы. После того, как литература собрана, план составлен, можно приступать к написанию работу. В первую очередь внимание уделяется введению, поскольку именно в нем указываются основные цели работ, объект и предмет исследования и осуществляется постановка задач. В соответствии с введением, можно писать и остальные пункты работы. Основная часть, как правило, имеет несколько глав, чаще три, каждая из которых имеет подпункты. Теоретический раздел должен содержать убедительный материал, повествующий об объекте и предмете исследования, различных мнений об исследуемой проблеме. В конце главы должны быть сделаны выводы. При написании главы следует иметь в виду, что не стоит писать всю информацию, которая была собрана по теме. Ее необходимо прочитать, систематизировать и только после этого излагать. Далее проводится анализ объекта в соответствии с задачами исследования, указанными во введении, делаются основные рекомендации по улучшению деятельности. В заключении формулируется общий вывод по всей курсовой и определяется, удалось ли достичь цели и выполнить решение поставленных задач.

Защита курсовой. После проверки курсовой, преподаватель составляет рецензию и, если нет замечаний, допускается к защите.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.